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第649章 天

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第3701天(2021年8月29日,星期日)——爸爸讲故事

吃完午饭爸爸就上小提琴课去了,下课回来看见我和妈妈都在看手机,就“并不招人待见”地提醒大家:“别玩了,都先干正事儿吧!”

我今天下午的“正事儿”是读英语绘本和吹长笛,而妈妈今天下午的“正事儿”是画画儿。

虽然妈妈也知道爸爸提醒得有道理,但她就是懒得开始画画儿,于是说要“先睡半小时”,并且安排我到时间叫醒她。

我满口答应,并且宣布:“那我先吹长笛吧,我现在就去!”

这下把妈妈都给气乐了,这让她想起了一个笑话。

说有个小孩儿想让他爸给他买个喇叭,他爸怕他总吹喇叭太吵人不给他买,小孩儿就劝他爸说:

“您要是给我买了喇叭,我保证您工作的时候我不吹,您睡觉的时候我不吹,只有您睡着了我才吹!”

我不就像笑话里那个小孩儿一样吗,妈妈现在要睡觉,我就开始吹长笛,这不是成心不想让妈妈睡嘛!

不过妈妈真的开始睡觉了,却丝毫没有受到我吹长笛的影响,她还是很快地就要睡着了。

这时候爸爸洗完澡出来了,看到刚睡着的妈妈,他忽然想起来一件事儿,马上凑到妈妈跟前去叫她:“小汪小汪,听我给你讲个‘故事’!”

妈妈刚睡着就被爸爸从梦境里“拉”了回来,迷迷糊糊地应了一声:“嗯…………”

爸爸也不管妈妈完全清醒了没有,就开始讲他的“故事”:

“刚才我去上课去,走到咱们楼下的时候,看见一只大猫,在地上‘唰’的一声就扑住了一只咱们隔壁养的鸽子,然后‘嗖’的一下就叼着鸽子蹿到对面儿墙根儿底下吃去了!”

隔壁养了好多鸽子,有的鸽子特别肥,飞着都费劲。

而且还胆儿大,人走到跟前都不躲。

鸽子人养久了难免“退化”,但野猫可是越来越机灵,遇上又肥又傻的鸽子,正好“开荤”。

不过野猫是得意了,可妈妈却难受了。

本来睡得好好得,结果爸爸非要跑来“讲个故事”,妈妈被吵醒了,再想睡也睡不着了。

于是妈妈干脆不睡了,起来画画儿得了,看来也是“该着”不能偷懒儿。

过了一会儿我从屋里跑出来了,一边开门一边就大声叫道:“妈妈妈妈该起床了!”

可是我出来一看,妈妈已经在画画儿了,奇怪地问:“妈妈,您刚才不是睡觉了嘛,不是还让我过半小时叫您嘛?怎么都开始画画儿了?”

妈妈没好气儿地说:“还不是你爸!看见我睡着了还非要给我‘讲故事’,把我吵醒了,都睡不着了!”

妈妈原以为给我讲完爸爸的“恶行”,我会跟她一起“声讨”爸爸,至少也得安慰安慰妈妈吧。

可没想到我听完妈妈的抱怨,马上就兴奋地追着爸爸央求:“什么笑话呀?我也要听!!”

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第3702天(2021年8月30日,星期一)——就是玩儿

我的暑假还剩下最后两天,后天就该开学了,终于要“假期余额不足”了。

虽然已经足足休息了一个半月,但现在快开学了,我却还是觉得“没歇够”,毕竟有谁会不喜欢慵懒的假期呢?

看到我对假期依依不舍,爸爸决定安慰我一下,于是宣布:“今明两天取消所有作业和任务,你可以痛痛快快地再玩最后两天!”

我一听非常开心,终于可以彻底放松两天了,真令人心情畅快啊!

整个假期里我每天都得按照自己和爸爸一起制定的《暑假作业计划表》上的安排一项一项地完成各种作业和任务。

有口算和书法一类的基础练习、有作文和征文一类的写作练习、有读英语和吹长笛一类的技能练习、还有体育锻炼和家务劳动一类的实践作业。

算下来还真是忙得很呢!

不过我又想了想,这项“福利”似乎也并没有什么实质性的益处。

因为《计划表》上的作业都已经完成得差不多了,所以顶多是英语打卡、吹长笛这类的日常任务可以少做两天,其实也没省多少事儿。

不过我还是很高兴,毕竟什么“正事儿”都不用干,“就是玩儿”,这不是好多小孩儿“理想中的状态”嘛,想想就觉得痛快!

我现在就要好好规划一下,开学前这两天“放羊的日子”到底要干点儿什么、该怎么过了!

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第3703天(2021年8月31日,星期二)——假期再见

今天就是这个暑假的最后一天了。

这个悠长的假期虽然足有一个半月还要多,但明天就该开学了,我却还是觉得“没歇够呢”。

谁会嫌假期长呢?

放假可以睡懒觉,我不用一大早迷迷糊糊地爬起来穿衣服、洗漱、赶着去上学。

放假可以痛快地玩儿,只要按《计划表》完成了当天的任务就没人拦着我看电视、玩游戏。

放假可以“吃香的喝辣的”,无论在奶奶家还是姥姥家都有更多的机会吃到奶奶和姥爷精心准备的“家常便饭”。

放假还能全身心地放松心情,不用总想着交作业、单元测验、期末考试……

如果可能的话,我十分愿意重新再放一遍暑假,放多久都行。

可实际情况却是,假期真的只剩下最后一天了,我马上就要跟暑假说“再见”了。

今天本可以再睡一天懒觉的,可我却睡不着,一大早就自己起来了,真是好奇怪,难道是潜意识里在期待开学吗?

爸爸问我,今天最后一天假期,打算怎么过,有没有什么安排?

可我想了想,却发现自己虽然对假期十分不舍,但现在却真的想不到今天要怎么过、有什么“特殊的安排”。

想来想去,放假这些日子里,我按《计划表》很从容地完成了作业。

因为上学期期末成绩不错所以爸爸妈妈也没太限制我玩游戏。

假期刚开始的时候我过十岁生日收到了不少礼物。

在奶奶家每天下楼跟小朋友一玩就是两个小时。

姥姥家的猫咪们也越来越活泼可爱。

我甚至赶在这轮疫情之前还来个趟“海边一日游”。

怎么说这个假期都算得上是“十分圆满”了,所以现在真的没觉得有什么缺憾。

因此我也实在想不出有什么特别需要在开学前一天“突击安排”的事儿。

对于今天我就当作是平常的一个休息日来看待吧。

最后再放松一天,明天回学校参加开学典礼。

假期再见吧,反正再过三天就又到双休日了!

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第3704天(2021年9月1日,星期三)——新学期新环境

今天一早我的心情十分复杂,暑假已经彻底结束了,一会儿就得出发去学校了,对假期我真觉得依依不舍。

不过跟老师和同学们已经快五十天没见了,我又挺想他们的,想赶紧去学校跟他们见面。

另外这学期我所在的五年级就要去六十六中“借教室上课”了,一想到即将要面对一个全新的环境,我又觉得挺期待的。

说到新环境,其实我对六十六中也并不是完全陌生,上学期管乐团比赛录像就是在六十六中里面。

当时彩排和正式录像我去过好几次呢,只是当时我绝对想不到没过多久自己就会天天都要来这里上学。

说起来离开本校肯定会有一些不适应,比如教学楼和操场都要重新熟悉,每天上学放学的路线也不一样,而且还要经常跟上中学的“大同学”们打交道。

不过人生总有些新鲜感倒也是一种不错的经历,我正好可以提前体验一下中学生活。

而且六十六中还是爷爷奶奶的“母校”,现在我也算是爷爷奶奶的“校友”了呢!

爸爸说他上高中的时候也有过跟我类似的经历,当时他们学校也是班级太多、教室不够用。

那会儿想去别的学校“借教室”都不容易,因为各个学校都是“人满为患”。

于是爸爸学校就想出了一个“流动教室”的办法。

就是每个班级都没有固定的教室,这节课这个班在这个教室上课,下节课这个班去多媒体教室上音乐课了、或者去操场上体育课了,其它班就会来这个教室上课。

这样等于各个班级对教室的使用就“流动”起来了,也就有效地提升了教室的利用率。

现在我不用像爸爸那会儿那么麻烦了,因为整个年级搬去六十六中上课了。

新学年新气象、新学期新环境,反正我是挺兴奋、挺期待的。

另外这学期要求的到校时间向后调整了差不多半个小时,据说是为了让学生们可以多睡一会儿、提高睡眠质量。

这样好,我早上起床不用那么辛苦了。

新学期真棒!

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